フィット運営テストアさん
男性・32歳
希望授業料
2200
オンライン授業
/ 不可
出身校
ファット大学院システム科学専攻
フィット大学工学部
フィット高校
フィット中学
勤務可能エリア
東京都
千代田区
中央区
港区
新宿区
文京区
台東区
墨田区
江東区
品川区
目黒区
大田区
世田谷区
渋谷区
中野区
杉並区
豊島区
足立区
葛飾区
江戸川区
指導可能科目
小学生
国語
算数
理科
社会
中学生
国語
数学
英語
理科
社会
高校生
国語
数学
英語
物理
化学
地学
地理
指導可能日程
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性格診断
指導スタイルの傾向
モチベーター
コーチ
エンターテイナー
メンター
エンターテイナー型の傾向
モチベーター
前向きな声かけでやる気と自信を引き出す
メンター
悩みにそっと寄り添い、心の成長を支える
エンターテイナー
ユーモアと工夫で楽しいを引き出す
コーチ
目標達成に向けて計画的に導き、結果にこだわる
寄り添い型サポーター
生徒の気持ちに寄り添い、不安や悩みもじっくりと受け止めてくれる心優しいタイプ。 些細な変化にも敏感に気づき、温かく声をかけてくれます。焦らせることなく、生徒のペースに合わせて寄り添いながらサポート。
サポートスタイル
共感重視型
生徒の気持ちにしっかり寄り添いながら、学習面だけでなく心のサポートも大切にするタイプです。 「つらかったね」「がんばってるね」と、生徒の気持ちに共感しながら、安心できる学習環境を作ります。
体育祭での貢献タイプ
リレー選手
迷わず先頭に立ち、まず自分が動くことでチームに勢いをもたらすタイプ。 瞬発力があり、直感的に動ける実行力が強みです。 細かい準備より「やってみよう!」の行動が優先で、まわりにやる気を伝播させるパワーがあります。
好きな行事でわかるキャラタイプ
文化祭クリエイター型
自分の感性やセンスを大切にしながら、人を楽しませるアイディアにあふれた創造型タイプ。 「どうしたらもっとわかりやすくなるか?」「面白く学べるか?」を常に考え、学習に工夫を取り入れるのが得意です。
自己紹介
ファットの運営用テストアカウントです。このアカウントにオファーしないでください
インタビュー
Q
自分を動物に例えると何?
カピバラです。目立った活躍はできませんが、普段からコツコツ準備するのが得意です。 あとぼくは出っ歯なのでカピバラに似てるかもしれません。
Q
一人暮らしでどんなライフハックを実践している?
できるだけ洗い物を増やさないようにパックご飯を食べたり、お皿を使わずフライパンをお皿にします。片付けが3分で終わると勝った気分になります笑
フィット運営テストアさんってどんな人?
お散歩が好きです。寒い日にコーンポタージュ飲むと最高ですよねー
指導シミュレーション
Q
模試の偏差値が10上がり、誰が見ても成果が出ている高2の男子。 しかし「すごいじゃん!」と褒めると、「まだ全然です」と顔をしかめます。 お母さんは「自分を認められない性格で…」と心配しています。 努力を重ねているのに、満足感や自信が育っていないようです。 先生として、このような生徒にどう声をかけ、成長を実感させていきますか?
たぶんお子さんは自信がないというよりは、めちゃめちゃ謙虚で向上心が高いのかなと思いました。 むしろまだまだ満足せず、上を目指す素質があるということなので、自分だったら成績が上がったことではなく、それでも満足してないことを褒めるような声かけをして、その謙虚さを育てていきたいです。
指導スタイルQ&A
Q 得意とする指導範囲
・小中学校の基礎的な学習内容
・高校や受験対策などの応用的な内容
Q 中学・高校時代の学びと課外活動のバランス
・部活(課外活動)と勉強の両立
・勉強に一点集中
Q 生徒との会話での言葉遣い
・敬語
・タメ語
Q 得意なコミュニケーションスタイル
・話し上手
・聞き上手
Q 生徒との距離感
・友達っぽく
・お兄さん, お姉さんっぽく
Q 勉強以外の雑談
・積極的に取り入れる
・必要に応じて
Q 保護者への報告内容
・詳細に進捗状況や学習内容を報告
・簡潔に整理して進捗報告
Q 保護者との相談の機会
・定期的に面談
・必要に応じて相談の場を設ける
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